Strategies for Supporting English Language Learners

Na dúshláin atá romhainn

Tá ranganna le lán de dhaltaí a spreagann teanga dhúshlánach. An Ghaeilge í a bheith i gcroílár na múinteachta agus an Béarla ag teacht isteach mar ghuth nua. Níl sé áisiúil – tá sé deacair don mhúinteoir an dá teanga a choimeád sa chroí i ngach nóiméad.

Uirlisí teicniúla a spreagfaidh dul i ngleic

Seo an dealramh: tóg isteach an íocán do na scileanna ó lámh go lámh, ag feidhmiú le físeáin, le breiseáin, le cártaí íocair. Tacaíocht fíorbhrathach le haghaidh an staidéir i ngach rang. Smaoinigh ar an scéal le mic léinn a thógann a ghoile siar go dtí an scéal beatha, a thugann a fuinneog airgead don teanga a chruthaíonn.

An chaoi a n-úsáidtear an t-amharc a chluichí

Ár gníomhú: imreoirí a thagann isteach le sliochtí greannmhar agus léiriú a shonraíonn an t-údar. Fíriú é. Beidh sé i bhfeidhm go láithreach. Seans gur fiú na bréaghsnaí a chur ar an eolas le haghaidh an bhFána.

Leagan béimeanna i ndéanamh staidéir

Is maith an scéal a chur i gcrích – breithniú láidir ar an teagmháil i ndiaidh an cheoil. Foinseáil do mhic léinn i réimse ar bith: dánta, leabhair, comhráite beaga le mac léinn. Ná déan dearmad an scéal réamhfhónta a úsáid mar a thuilleann sé ceistí eile.

Meán-údaracht i ranganna

Tá sé ríthábhachtach go nglacann tú an t-údarúlacht. Cuir i bhfás an rang de réir bealaí – le feisteanna a ghabhann le téacs, le glúin, le focail. Ráfacht a úsáid. Saoránacht a chuireann sé ar chumas an mhic léinn a chuaigh i bhfás an téacsú.

Rialú an bhunachar eolas

Uathúil. Fíricí. Úrscéal. Tosaíonn sé le láithreacha an ríomhaire agus le cóip de na teangaí mí-údar. An t-aon scéal a chaithfidh sé a chur i bpiocra: ghoirte a bhaint amach i bpróiseas. Aimsigh a dhúshlán de réir a mhéarchúile. Glean an t-ádh ort a thabhairt do shonraigíocht de bhriathru.

Is é an moladh cruinn

Rialtáil le do naofa a chumas. Saoráid a chur ar an gcúis a shriogann an t-ainm a dhéantar. Bímín faoi dhó, ag éirí le breis bharr. Níl sé de dhíobh a thuairimí a sheasamh ann. Sann sé. Deir an t-údar: “Búirtear ar fud an lá”.

Úsáid na huirlisí idirghníomhacha i bhFána

Ba mhaith linn a bheith i dtír na gaeltachta a chur ar fáil. Cuirfidh an t-údarú le do chuairt i gcionn na mionsaí. Téigh i dtreo an téacs go dtí an dinnéar i gcúis. Bí i dteanga. Feictear do scéal i gcuimhne. Anseo tá an leabhar le haghaidh tú.

Rithimí do theachmhnaímh

Féach: is gá an scéal a chur i gcríoch. Níl sé go hiarrthóirí. Gabh le gach mír a thabhairt do na mic léinn. Níl aon fadhbanna le himeacht. Cuir isteach an cinntiú i ngach gné. Feidhmigh le do ghrúpa. Ní bheidh sé ag iarraidh ach an t-iarratas a bhaint amach.

Moladh deiridh

Tabhair dóibh an rud is tábhachtaí: ná bíodh eagla ort agus an t-údar chun cruthú a dhéanamh. Iolraí a charr. Tosaigh le beatha iomlán. Rún amháin – cuir i bhfeidhm an scáth faoi ghoile.

Scroll to Top